V hodinách fyziky se žáci 6. třídy pustili do originálního projektového vyučování. Jejich úkolem bylo vyrobit model pražského orloje z kartonových krabic a dalších jednoduchých materiálů. Práce probíhala ve skupinách a vyžadovala nejen zručnost, ale i spolupráci, představivost a trpělivost.

Součástí modelu byly (často i funkční) hodiny, symbolické znázornění apoštolů i další typické prvky orloje. Každá skupina si nastudovala základní informace o historii a principu fungování orloje a k hotovému výrobku připravila krátký referát, ve kterém žáci vysvětlili, co jednotlivé části představují.

Projekt byl nejen zábavný, ale i velmi přínosný. Děti si procvičily fyzikální pojmy, rozvíjely kreativitu a naučily se lépe spolupracovat. Hotové modely si zaslouží pochvalu za nápaditost i snahu, se kterou se šesťáci do práce pustili.

Mgr. Pavla Linhartová